子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”
注释：
知之为知之: 知识的定义是能够明白自己所知道的事物，而不知道的事物则是未曾了解的。不知为不知: 不了解的事物就是未知，无法认识也无法掌握。知: 指知识与智慧。回: 指回答者。知诗: 指了解诗歌的意义和用途。兴: 指诗歌可以产生情感上的激发。观: 指诗歌可以用来观察和领悟。群: 指诗歌可以用来团结人群。怨: 指诗歌可以用来表达不满和怨恨。
大意：
这篇诗词表达了对知识与无知的思考，以及对回的赞美。
赏析：
这篇诗词表达了对知识与智慧的重要性的思考。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话强调了对知识和了解的重要性。子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这句话称赞了回不因生活的困苦而改变快乐的态度。子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这句话强调了诗歌的多重作用，可以激发情感，观察世界，团结人群，表达不满，同时也提到了诗歌对于了解自然万物的重要性。