子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
注释：
学习，时习，朋友，远方，乐乎，人不知，不愠，君子，谋，忠，朋友，信，传，不习，温故，知新，可以为师，学思，罔，殆，诲女知，知之，不知，不知，贤，内自省，三人行，我师，择善从，改，士，弘毅，任重道远，仁，己任，己重，死，远，岁寒，知，松柏，后凋，子贡，一言，终身行，恕，己不欲，勿施于人
大意：
这篇诗词主要表达了学习和成长的重要性，以及对友谊、诚实和谦逊的追求。
赏析：
这篇诗词通过子曰和曾子曰的话，表达了学习的重要性，以及对友谊、诚实、谦逊、反省和成长的追求。诗中提到了学习的方法和态度，以及学习的重要性；朋友的价值和快乐；面对他人不了解自己时的淡然和高尚；对自己行为的反省和改进；通过温故而知新来成为他人的老师；学习和思考的关系；教导女性知识的原则；看到贤人要向他们学习，看到不贤的人要反省自己；选择优秀的人作为榜样，改变不好的自己；士人应具备的品质和责任感；以仁义为己任的重要性；岁寒知松柏的哲理；以宽容为原则的人生行为准则。